Allt ansvar – ingen makt : Skarpt läge

Uppdaterat: Här kommer beviset på precis det jag pratar om: http://www.nsk.se/article/20120222/KRISTIANSTAD/702229736/1145/-/skolor-gav-inte-elev-nog-hjalp
Och det här är bara smygstarten!

Lärarnas tidning damp ned i brevlådan idag. Där läser jag om Marlene Holmqvist som skall sitta i den nybildade Lärarnas ansvarsnämnd. Mitt i artikeln sticker en faktaruta ut som förklarar hur det skall fungera:

SÅ SKA LÄRARNAS
ANSVARSNÄMND ARBETA

En medborgare anmäler en lärare till Skolinspektionen.
Skolinspektionen avgör om ärendet ska överlämnas till Lärarnas ansvarsnämnd.
Lärarnas ansvarsnämnd beslutar om läraren ska tilldelas en varning eller få legitimationen indragen.
Läraren kan överklaga beslutet.
Skolverket för in alla beslut i sitt register över legitimerade lärare. Registret är offent­ligt.
Nämnden ska börja arbeta, trots att legitimeringen försenats. <;/
Lärarnas Tidning, 2012-02-15

Detta är ett kvitto på att vi pedagoger måste gå upp till kamp! Vi måste ta makten över vår profession!

Nu, om inte förut, står vi och faller med vår insats! Nu är det skarpt läge! Om vi inte följer vårt uppdrag och gör det jobb vi är föreskrivna att göra så riskerar vi att bli ifrågasatta i vår profession. Men för att lyckas med vårt jobb tvingas vi jobba många gratistimmar under stor press med en ofta oacceptabel arbetsmiljö. De med makt ger oss ingen chans att klara jobbet – samtidigt kan vi dömas för att de gett oss orealistiska förutsättningar.

Vi måste protestera nu! Och högljutt! Vi måste visa att vi inte tolererar att bli satta i en politisk rävsax! Om vi skall stå ansvariga måste vi också få makten att påverka! Vi måste få, i alla fall en liten chans, att klara av vårt uppdrag innan man öppnar för att döma oss för våra misslyckanden! Vi vägrar stå syndabockar för något vi inte rår på! Vi blir mer och mer handlingsförlamade för varje dag vi står tysta. Jag säger som Zoran, Lärarbloggar,säger:

Det är väl dags att lärarna själva protesterar.

Läs även andra bloggares åsikter om , , , , , , , ,

”Varje JA innebär ett NEJ till något annat!”

Det gäller att inse att varje JA till något per automatik innebär ett NEJ till något annat. Det är också skillnad på att vara reaktiv och ständigt ägna tid och kraft åt att släcka bränder och att vara proaktiv och faktiskt skapa sig möjligheter.

Det skriver Magnus Blixt i Lärarbloggar i dag, med anledning av SvD:s Hård press ger lärare sömnproblem.

Det är en fantastisk skildring av verkligheten han gör med några korta ord. Visst är det märkligt att detta ännu inte är ett faktum för den breda allmänheten.

Det gäller att inse att varje JA till något innebär ett NEJ till något annat.

Varje gång jag vikarierar för en kollega på min planerings-, förberedelse- och/eller reflektionstid så säger jag NEJ till undervisningskvalité!
Eller … Fröken duktig som man är så jobbar jag gratis och säger NEJ till fritiden och kvalitetstiden jag skulle ha med sambon under kvällen, då jag istället blir sittande framför datorn för att planera morgondagen.

Vi förblöder!

Aftonbladet har ägnat sig åt ett annat perspektiv på skolsverige idag. Underhållande!

Välkommen kära måndag!

Läs även andra bloggares åsikter om , , , , , , , , ,